我叫小辛，来自一所普通中学的一个学生，学习中等偏下，不爱学习，却爱看书，各种书。不出意外，我又要被老师发现我在看小说了。哎，又被没收了一本书，可惜了我正看到精彩的部分。正郁闷着，前桌从后背递来一张纸条，传纸条，是我们上课沟通的工具，相当于现在的手写板微信，也是我们的乐趣之一。

    “别闹心，明天早上我去交作业的时候帮你把书拿回来，反正你也被没收好几本了，老师也发现不了少了一本”

    这是我的闺蜜，最好的朋友明月，学习好，人更好，但是又贪玩的很。她常说的一句话就是上课好好学，下课好好学，各不耽误。看完纸条，我的心情简直多云转晴了，之后我又沉浸在刚才看的故事里，不能自拔。

    放学后，因为我们的家离学校都不是很远，所以我们都是一起走回家。相比坐公交，我们更喜欢结伴而行。路上我和她们讲着我今天看的故事，什么血腥玛丽了、半夜对着镜子削苹果会看到另一半的样子、还有四角游戏……我俨然成了一个说书的，她们听的很专注，然后又相互探讨着，约定以后有机会，一定要玩一玩。不知不觉的都到了各自的家，晚上睡觉的时候我还在想，到底是什么游戏，可以知道自己想知道的一切，前世今生，简直太神奇了。带着这样的疑问，到了第二天，果然，到了座位上，书在书桌里安静的躺着，我简直爱死我的闺蜜了，我太怕书被再次没收，尤其第一个课还是班主任的语文课，毕竟我还是挺喜欢学语文的。之后我花了两次课间时间，看完了这个故事。在我强烈的安利下，明月也看完了这个故事。“笔仙”真的这么神奇吗？这个问题同样围绕着我俩。之前看过的游戏，我们不是没想玩过，但是都是因为要有特定的环境，要有一定的条件，我们玩起来不是很方便，但这次不一样，只需要两个人，一张纸，一支笔。在好奇心的驱使下，我们决定在体育课上玩一下，体验一下真假！

    在体育课之前，我按照书上说的准备好了一张白纸，写上了100个数字，还有是、否以及一些姓氏等。一到体育课自由活动的时候，我和明月拿着东西，找到了学校一个安静的角落，我俩开始了请笔仙。我们两个人的手交叉，中间夹着笔

    “笔仙笔仙我想和你聊天，来了请画圈”

    “笔仙笔仙我想和你聊天，来了请画圈”……

    “哎呀，怎么还不动啊，不会是假的吧”

    明月有点不太相信了，我刚要说话，笔竟然动了！我俩异口同声的说，不是你在动吧！我们两个都否认了，但是还是存在着疑虑…首先我们问了笔仙我们彼此的父母都姓什么，笔仙就到姓氏上面去画圈，无一意外，都答对了。不会吧，这么神奇吗？我们又兴奋又觉得刺激，由于时间的关系，我们玩了一会，开始了送笔仙

    “笔仙笔仙你走吧，笔仙笔仙你走吧”…

    不一会，笔不动了，我俩把手放下了，手心里都是汗，我俩也确实实在怀疑事情的真假，因为问的问题不是秘密，是我们两个都知道的事情，但是我们又相信对方不会作假，这成功勾起了我的好奇心。决定下次问一个我们谁都不知道的问题！那时候的我们只沉浸在游戏的喜悦中，丝毫没有想到这会给我们带来什么样的恐惧。如果让我现在在选择一次，我不会像当初那么无知了。当然这都是后话了。